Eğitim
Giriş Tarihi : 13-11-2021 00:54   Güncelleme : 13-11-2021 00:54

Fen-Edebiyat Fakültesi Öğrencilerimizin Üç Projesi TÜBİTAK Tarafından Desteklenmeye Hak Kazandı

Fen-Edebiyat Fakültesi Öğrencilerimizin Üç Projesi TÜBİTAK Tarafından Desteklenmeye Hak Kazandı

Fen-Edebiyat Fakültesi Öğrencilerimizin Üç Projesi TÜBİTAK Tarafından Desteklenmeye Hak Kazandı

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” 2021/1 dönemi kapsamında yapılan başvurular neticesinde Fen-Edebiyat Fakültemizde eğitim gören üç öğrencimizin danışman hocaları gözetiminde hazırladığı 3 proje, TÜBİTAK desteğine layık görüldü.

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” 2021/1 dönemi kapsamında yapılan başvurular neticesinde Fen-Edebiyat Fakültemizde eğitim gören üç öğrencimizin danışman hocaları gözetiminde hazırladığı 3 proje, TÜBİTAK desteğine layık görüldü.

Fen-Edebiyat Fakültemizde eğitim gören üç öğrencimizin danışman hocaları gözetiminde hazırladığı

TÜBİTAK desteğine layık görüldü

Bir süre önce TÜBİTAK, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2021 Yılı 1. Dönem Çağrısına çıkmıştı. Ülkemizdeki tüm yükseköğrenim kurumlarına yönelik hazırlanan program çerçevesinde yapılan çalışmalar tamamlanarak program için gereken başvurular yapıldı.

Sürecin sonunda ise 118 üniversitenin projeleri destek almaya hak kazandı. Bu kapsamda Üniversitemiz öğrencilerinin sunduğu beş projeden üçünün desteklenmesine karar verildi.

Bir süre önce TÜBİTAK, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2021 Yılı 1. Dönem Çağrısına çıkmıştı. Ülkemizdeki tüm yükseköğrenim kurumlarına yönelik hazırlanan program çerçevesinde yapılan çalışmalar tamamlanarak program için gereken başvurular yapıldı. TÜBİTAK’a tüm üniversitelerin sundukları projeler değerlendirildi. Sürecin sonunda ise 118 üniversitenin projeleri destek almaya hak kazandı. Bu kapsamda Üniversitemiz öğrencilerinin sunduğu beş projeden üçünün desteklenmesine karar verildi.

Bir süre önce TÜBİTAK, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2021 Yılı 1. Dönem Çağrısına çıkmıştı. Ülkemizdeki tüm yükseköğrenim kurumlarına yönelik hazırlanan program çerçevesinde yapılan çalışmalar tamamlanarak program için gereken başvurular yapıldı. TÜBİTAK’a tüm üniversitelerin sundukları projeler değerlendirildi. Sürecin sonunda ise 118 üniversitenin projeleri destek almaya hak kazandı.

Öğr. Üyesi Ebru Uyar danışmanlığında Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji bölümü öğrencisi İpek Bolik  “Biyosürfaktan Üreten Mayaların İzolasyonu, Taranması ve Moleküler Tanılaması” projesi ile Mühendislik Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Hüsamettin Bulut danışmanlığında Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Öğrencisi Semra Yaman “Harran Üniversitesi Sosyal Platform Kuşağı” projesiyle ve Fen-Edebiyat Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Dr. Öğr. Üyemiz Pınar Küce Çevik danışmanlığında Fen-Edebiyat Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü öğrencisi Şükriye Alp “Kimyasal Ve Yeşil Sentez Yoluyla Elde Edilen ZnO Nanopartiküllerin Karakterizasyonu ve Antimikrobiyal Aktivitelerinin Belirlenmesi” projeleri, TÜBİTAK 2209 A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında desteklenmeye layık görüldü.

TÜBİTAK tarafından, Fen-Edebiyat Fakültesi Molüküler Biyoloji Bölüm Başkanımız Dr. Öğr. Üyesi Ebru Uyar danışmanlığında Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji bölümü öğrencisi İpek Bolik  “Biyosürfaktan Üreten Mayaların İzolasyonu, Taranması ve Moleküler Tanılaması” projesi ile Mühendislik Fakültesi Dekanımız Prof.

Hüsamettin Bulut danışmanlığında Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Öğrencisi Semra Yaman “Harran Üniversitesi Sosyal Platform Kuşağı” projesiyle ve Fen-Edebiyat Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Dr. Öğr. Üyemiz Pınar Küce Çevik danışmanlığında Fen-Edebiyat Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü öğrencisi Şükriye Alp “Kimyasal Ve Yeşil Sentez Yoluyla Elde Edilen ZnO Nanopartiküllerin Karakterizasyonu ve Antimikrobiyal Aktivitelerinin Belirlenmesi” projeleri, TÜBİTAK 2209 A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında desteklenmeye layık görüldü.

Üniversitelerde öğrenim görmekte olan ön lisans ve lisans öğrencilerini, projeler yoluyla araştırma yapmaya teşvik amaçlı hazırlanan program kapsamında desteklenmeye hak kazanan öğrenci arkadaşlarımızı ve danışman hocalarımızı tebrik ediyoruz.

Kaynak: Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü


Üniversitelerde öğrenim görmekte olan ön lisans ve lisans öğrencilerini, projeler yoluyla araştırma yapmaya teşvik amaçlı hazırlanan program kapsamında desteklenmeye hak kazanan öğrenci arkadaşlarımızı ve danışman hocalarımızı tebrik ediyoruz.

Kaynak: Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü


.